Голубая мечеть
Голубая мечеть или Султанахмет Ками - была построена между 1609-1616 годами, во время, когда правил Ахмед I
Кража полюбившейся лошади
По данным American Pharoah 1980-х годов, доминирующей силой английских скачек, был неприкасаемый Шергаром
Мозги ученых уменьшились после долгого пребывания в Антарктиде
Исследователи предполагают, что всему виной изоляция и однообразие полярных пейзажей
Потрясающие дома Марракеша
Из многих музеев Марракеша есть один, который дает представление об эклектичном архитектурном наследии города
«ҚАЗАҚСТАН БІЛІМІ: ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІ КӨРСЕТЕДІ?» 9-БӨЛІМ
Назарбаев Университетінің қызметі студенттерге білім беру тұрғысынан қаншалықты тиімді? «Болашақ» бағдарламасына қатысты қандай зерттеулер жүргізілуде?
«ҚАЗАҚСТАН БІЛІМІ: ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІ КӨРСЕТЕДІ?» 8-БӨЛІМ
Миллиардтаған мемлекеттік қаражат жыл сайынғы білім беру саласындағы зерттеулерге жұмсалады. Олармен қоғамдық доменде қай жерден таныса аласыз және олар тиісті бөлімде шешім қабылдағанда қалай ескеріледі?
«ҚАЗАҚСТАН БІЛІМІ: ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІ КӨРСЕТЕДІ?» 7-БӨЛІМ
Бәрімізге белгілі, әр студенттің өміріндегі ең ауыр және қиын кезең - бұл мектепті бітіру сәті. Мұнда сіз қайда бару керектігін және өзіңіз үшін қай бағытты таңдау керектігін білесіз.
«ҚАЗАҚСТАН БІЛІМІ: ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІ КӨРСЕТЕДІ?» 6-БӨЛІМ
Біз қазірдің өзінде жанама түрде Ұлттық бірыңғай тестілеуді қозғадық, сондықтан менің сұрағым: «Сіз ҰБТ көрсеткіштері бойынша ең жақсы және нашар мектептердің дауысын айта аласыз ба?». және осыған байланысты сіздің зерттеуіңіз нені көрсетеді?
«ҚАЗАҚСТАН БІЛІМІ: ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІ КӨРСЕТЕДІ?» 5-БӨЛІМ
Серік Әзтайұлы, сіз ең басында Орталықтың қызметі мен жұмысы бірінші кезекте белгілі бір ақпарат жинақтарын жүргізумен, статистикамен байланысты деп айттыңыз.
«ҚАЗАҚСТАН БІЛІМІ: ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІ КӨРСЕТЕДІ?» 4-БӨЛІМ
Сарапшылар, атап айтқанда психологтар, мектептегі жүктеме өте жоғары және соның салдарынан балалардың физикалық және психологиялық денсаулығына кері әсер етеді деп сендіреді.
«ҚАЗАҚСТАН БІЛІМІ: ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІ КӨРСЕТЕДІ?3»
Сіз өз сұхбаттарыңыздың бірінде әлемдегі дамыған елдермен салыстырғанда Қазақстандағы оқыту әдістері, айталық 20 жыл біршама артта қалып отыр деп айттыңыз. Айтыңызшы, сіз де осы бағытта зерттеулер жүргіздіңіз бе? Біз қай елдердің тәжірибесін өзімізге бейімдей аламыз?
«ҚАЗАҚСТАН БІЛІМІ: ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІ КӨРСЕТЕДІ?» 2-БӨЛІМ
Үштілділікті мектеп жүйесіне енгізу мәселесі де қоғамды қызықтырады. Сондықтан мені келесі сұрақ қызықтырады: сіз бұл тапсырманы орындау үшін қазақстандық мектептердің кадрлармен қамтамасыз етілуін зерттедіңіз бе?