Миллиардтаған мемлекеттік қаражат жыл сайынғы білім беру саласындағы зерттеулерге жұмсалады. Олармен қоғамдық доменде қай жерден таныса аласыз және олар тиісті бөлімде шешім қабылдағанда қалай ескеріледі? Білім беру саласындағы көрініс пен жағдай азды-көпті айқын болғандықтан және адами капиталды, кадрларды даярлау жүйесінің қызметкерлерін дамыту үшін ақшаны балама мақсатты пайдалануға көшу керек болғандықтан, үнемі зерттеу жүргізу практикасын тоқтату керек деген пікірмен келісесіз бе?
Егер Даниярға бәрі түсінікті болса, оны қызғанамын. Мен өмір бойы Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінде жұмыс істедім және көптеген сұрақтарыма жауап ала алмаймын. Зерттеуді тоқтатуға болады, бірақ бұдан не ұтамыз? Біз ештеңе ұта алмаймыз, тек ұтыламыз. Сіз сонымен қатар ғарышты зерттеуді тоқтатыңыз, физиканы, химияны оқуды доғарыңыз, өйткені периодтық жүйе бұрыннан белгілі болды. Бірақ адамдар мен әлем химия бойынша зерттеулерді тоқтатпайды. Керісінше, әлемдегі ең жақсы жаңалықтардың барлығы әртүрлі ғылымдардың тоғысында жасалады. Зерттеуге кететін миллиардтаған доллар шығындар ... Шындығында, онда миллиардтаған доллар шығындар жоқ. Қосындылар шаманың реті аз, бірақ олар үлкен әсер етеді. Данияр кез-келген зерттеулермен IAC веб-сайтынан таныса алады, олардың барлығы көпшілікке арналған. Министрлікке ведомстволық бағыныстағы басқа ұйымдардағы әріптестеріміз жүргізген зерттеулер туралы да осыны айта аламын. Олар сондай-ақ барлық сайттарда ашық.
Қандай басқару шешімдері қабылданады? 2009 жылы Қазақстан PISA-ға қатысқаннан кейін сұрақ туды - бұдан әрі не істеу керек? Мемлекет басшысына балаларымыздың функционалдық сауаттылығын дамыту бағдарламасын жасау тапсырылды. Қазір ел оны белсенді түрде жүзеге асырып жатыр және PISA 2012, мен айтқандай, Қазақстанда айтарлықтай ілгерілеуді көрсетті. Мұндай мысалдарды көптеп келтіре аламын. Біздің білім беру жүйемізді дамыту бойынша қабылданатын барлық басқарушылық шешімдер, ол ақысыз техникалық және кәсіптік білімге қатысты болсын, оған сәйкес Елбасы да тапсырма берді, Қазақстанның Болон процесіне қатысуы, «Балапан» бағдарламасына қатысты ма, ерте балалық шақтың дамуы туралы айтқым келеді. , біздің балаларымызды мектепке дейінгі тәрбиемен кең қамту, мұның бәрі әлемде болып жатқан, біздің елде болып жатқан жағдайларды талдау және зерттеу негізінде алынды. Сондықтан мен зерттеуді тоқтату керек дегенге келіспеймін. Зерттеуді тоқтату дегеніміз - даму барысында тоқтап, ешқайда кетпеу. Зерттеулер жалғасуы керек. Тағы бір мәселе - жұмсалған қаражат пен тиімділіктің арақатынасы. Маған сеніңіз, қазір барлығының тиімділігін бақылау жүйесі Қазақстанда құрылды. Біз әр теңге үшін есеп береміз, нәтижелерімізге басымызбен жауап береміз. Сондықтан ақша дәл осылай жұмсалады деп айта алмаймын. Мен бұған мүлдем келіспеймін.
Ақпарат көзі: http://iac.kz/ru/publishing/kazahstanskoe-obrazovanie-chto-pokazyvayut-issledovaniya 
Аударған: Нуркабекова Алуа, 301 топ