По словам Харриет Баскас, в своей статье: «Музеи открываются медленно и по-разному, но одна треть, вероятно, закроется навсегда», до COVID-19, «музеи, зоопарки, научные центры и другие исторические и культурные достопримечательности по всей территории Соединенных Штатов принимают более 850 миллионов посетителей в год, поддерживают более 726 000 рабочих мест и вносят в экономику более 50 миллиардов долларов в год». Это уже не так. Этим же учреждениям сейчас приходится делать трудный выбор, чтобы попытаться остаться на плаву. В национальном опросе, опубликованном в июле, Американский альянс музеев (AAM) сообщил, что «одна треть (33%) опрошенных директоров музеев подтвердила, что существует «значительный риск» окончательного закрытия к следующей осени, или они «не сделают этого», не знаю, выживут ли они». В частности, 87% музеев сообщили, что «у них осталось двенадцать месяцев или меньше финансовых операционных резервов и у 56% осталось менее шести месяцев на покрытие операций».

Многие музеи хотят вновь открыться; однако они не смогут работать так, как раньше. Учреждения, которые решают вновь открыться, сталкиваются с многочисленными проблемами, включая сокращение штата, усиление правил безопасности и, в некоторых случаях, перепрофилирование помещений. Лидерами в открытии являются культурные учреждения штата Нью-Йорк. Марк Кеннеди заявляет в своей статье «Маски на фоне искусства: музеи Нью-Йорка открываются вновь», музеи, которые открываются на этой неделе, включают: Музей современного искусства, открытие которого состоится в четверг, 27 августа; и Художественный музей Метрополитен, открытие в субботу, 29 августа. Кеннеди продолжает, объясняя, что при повторном открытии «городские музеи введут ряд мер предосторожности, включая сокращенные часы работы, зарезервированные билеты, обязательные маски, ограничение посещаемости, закрытие кинотеатров, гардеробных и фуд-кортов». Директора музеев говорят, что, несмотря на эти защитные меры, следующая проблема заключается в том, вернутся ли посетители. Для музеев, которые в значительной степени зависят от доходов продажи билетов, посещаемость имеет большое значение.

Другие учреждения, на которые сильно повлияла пандемия, - это музеи, такие как Зал науки Нью-Йорка (также известный как Зал) в Квинсе, штат Нью-Йорк. Кеннеди описывает музеи как «место, где дети взаимодействуют с экспонатами - управляют имитацией космических вездеходов, исследуют цифровую среду и экспериментируют со схемами». Зал еще не открыл свои двери, но планирует сделать это весной 2021 года. Однако тот факт, что их двери закрыты, не означает, что они перестали вносить свой вклад в свое сообщество. По словам Кеннеди, The Hall «помог пожертвовать тысячи обедов, превратил парковку в кинотеатр для автомобилей, стимулировал исследования и организовал мобильный полигон для тестирования на территории кампуса».

Детский музей Лоукантри в Чарльстоне, Южная Каролина, - еще один музей, который показывал себя как место интерактивных исследований. В своей статье: «В детских музеях SC «практическое обучение» усложнило повторное открытие во время пандемии», Эмили Уильямс объясняет, что «те же самые вещи, которые сделали детские музеи уникальными и ценными, сейчас очень усложняют их открытие». Уильямс цитирует Лору Уэрту Мигус, директора Ассоциации детских музеев, которая заявила, что «175 детских музеев по-прежнему закрыты для посещения. Это означает, что они пять месяцев не получали никакой прибыли и потеряли свои самые прибыльные весенние и летние периоды». Поэтому, чтобы избежать постоянного закрытия, этим учреждениям пришлось творчески подходить к своим проблемам. Детские музеи Южной Каролины сделали именно это. По словам Уильямса, «в детском музее будет функционировать «Школьный семинар», который даст около 30 местным семьям возможность отправить своих детей в музей Энн-стрит, чтобы они завершили свою виртуальную школьную работу в небольшой обстановке с помощью сотрудников музея». Другие, более крупные учреждения смогли реализовать планы повторного открытия, которые включают переработку практических выставок и определение приоритетности пространства для дистанцирования между семьями.

Перевод: Дудина Адель