Роберт Дженкинс, руководитель отдела образования организации, сказал: "Основываясь на уроках, извлеченных из закрытия школ во время Эболы, мы поняли, что чем дольше дети остаются вне школ, тем меньше вероятность того, что они когда-либо вернутся обратно.”
Эбола - это высокоинфекционный вирус, который периодически поражает районы Африки на протяжении более чем 40 лет. Коронавирус распространился по меньшей мере на 175 стран, затрагивая детей по всему миру.
ЮНИСЕФ говорит, что помогает 145 странам с низким и средним уровнем дохода , чтобы помочь детям продолжать их обучение. В Соединенных Штатах большинство школ, которые закрыли свои двери из-за вспышки COVID-19, заявили, что закрытие будет временным. Но чиновники здравоохранения предупредили, что американцам, возможно, придется держать школы закрытыми в течение многих месяцев.
Джон Педерсон,декан колледжа образования Университета Южной Каролины, на сайте The Conversation ответил на некоторые вопросы о том, как вспышка COVID-19 может повлиять на образование миллионов детей .
Будут ли студенты чему-нибудь учиться, пока школы закрыты?
Педагоги должны будут найти способы, чтобы смотивировать студентов учиться. Если планы уроков не пробуждает учеников в школе, то планы уроков не заинтерисуют студентов дома.
Учителя должны быть более изобретательными и находчивыми, пока занятия приостановлены. Например, в США они могут брать студентов на виртуальные экскурсии в такие места, как Национальный Аквариум в Балтиморе. Они могут увидеть все, от диких медведей на Аляске до концертов классической музыки через сайт виртуальных школьных мероприятий. Студенты могут научиться проводить научные эксперименты в игровой форме для детей. Кроме того, в Нью-Йоркской публичной библиотеке имеется более 300 000 книг, которые студенты могут скачать бесплатно.
Будут ли должны студенты "догонять" упущенный материал или стоит не выпускаться, как ожидалось?
Мы не знаем, как долго продлится этот кризис. Федеральное правительство разрешило Штатам отменить обязательные стандартизированные тесты на этот год.
Штаты и школы должны будут решить, должны ли студенты перейти в следующий класс или окончить его. Это также отразится на семьях и рабочей силе.
Когда можно будет наверстать упущенное время?
Есть определенные меры, которые могли бы принять университеты, колледжи и школы. Например, некоторые школы могут перейти на круглогодичное обучение, продлить текущий или предстоящий учебный год или продлить школьные дни и отменить некоторые каникулы.
В таких местах, как Эль-Пасо, Техас, Ромеовилл, Иллинойс, Бардстаун и Кентукки, некоторые школы уже работают круглый год или имели более длинный школьный год в следствии ураганов, наводнений или других бедствий.
Что бы ни решили сделать руководители школ, это будет стоить больших денег. И непонятно, как чиновники смогут расплатиться за новые меры.
Есть ли плюсы?
Педерсон считает, что Штаты, школы и учителя должны быстро решать проблемы. Их действия уменьшили вероятность того, что потребуются крайние меры и что система образования не отстанет.
Перевод: Дубовик Василина