Научно-образовательная система Великобритании чрезвычайно сложна и непонятна. Весьма сложно систематизировать отдельные типы школ, так как школы очень разнятся. Департамент образования и науки отвечает за общенациональную политику в сфере образования, но он не нанимает педагогов и не назначает общеобразовательные программы или учебники.
В каждой школе есть свой руководящий совет, состоящий из преподавателей, родителей, местных политиков, председателей местного сообщества, предпринимателей, а порой и учеников. В соответствии с кодексом только один предмет является обязательным.
Это мировоззренческое обучение. Школьное образование для детей является обязательным с 5 до 16 лет, хотя для детей в возрасте до 5 лет предусмотрены некоторые требования, и некоторые ученики остаются в школе после 16 лет для спецподготовки к высшему образованию.
Общегосударственная школьная система нередко делится на 2 ступени. Большинство начальных школ подразумеваются смешанными. Они классифицируются на детсадовские спецшколы (в возрасте от 5 до 7 лет) и младшие спецшколы (в возрасте от 7 до 11 лет). В младших спецшколах ученики нередко размещались в потоки A, B, C или D, в зависимости от их склонностей. Под воздействием прогрессивных родителей и преподавателей экзамен 11+ был отменен в большинстве частей страны. В школах Британии есть несколько типов школ. Образовательные учреждения гарантируют академическую спецподготовку для учеников в возрасте от 11 до 18 лет. В эти спецшколы допускаются только те дети, которые имеют наилучшие показатели. Они дают ученикам высочайший уровень академического образования, которое может привести к зачислению в университет.
Научно-технические спецшколы предлагают всеобщее образование с технологическим уклоном и служат тем ученикам, которые более машинально настроены. Общеобразовательный план включает в себя больше уроков естествознания и математики. Средние современные школы были созданы для предоставления неакадемического образования для детей с меньшим показателем образования. Общеобразовательный план включает в себя больше практических предметов. Общеобразовательные школы приводят к всеобщему улучшению системы среднего образования.
Перевод: Дудина Адель