Разработка курсов электронного обучения - это искусство и наука. Тем не менее, чтобы сделать это правильно, необходим проверенный план. Вот пошаговый план, с чего можно начать:

1. Провести обоснованную аудиенцию и исследования потребностей

Как профессионал в области дизайна учебных заведений, вы будете получать вознаграждение только за время, усилия и капитальные вложения, которые вы делаете при проектировании и разработке курса электронного обучения, если он «продается». Чтобы обеспечить спрос на ваши творения, необходимо провести тщательное исследование аудитории, прежде чем вкладывать большие средства в разработку курса.

Соображения:

Задайте себе и ответьте на следующие вопросы:

• Для кого предназначен курс?
• Почему целевая аудитория курса будет на него записываться?
• Какой контент (планы уроков) вы будете предоставлять?
• Насколько длительным будет курс (время, объем контента)?
• Будут ли предварительные условия для регистрации?

Обязательно соберите и сопоставьте все свои исследовательские материалы при выполнении этого шага. Они окажутся полезными позже, когда соединят содержание курса. Цель этого шага - проверить, есть ли необходимость в курсе.

2. Определитесь с методологией проектирования

Формальная методология должна поддерживать творческий процесс для разработки действительно интересного контента электронного обучения.

Выберите структуру, которая будет направлять и влиять на ваши усилия по проектированию и разработке как можно раньше. Выбранная вами методология предоставит вам соответствующие передовые практики для использования в процессе разработки.

3. Определите подходящие учебные стратегии

Теперь, когда вы уверены в том, что вам нужен курс, аудитория и структура процесса разработки, пришло время решить, какие стратегии обучения вы будете использовать. Несколько других шагов в процессе разработки курса электронного обучения будут зависеть от вашего выбора стратегии обучения - так что подумайте об этом.

Здесь вы решаете, будете ли вы использовать такие подходы к обучению, как геймификация, симуляция, сценарии, виртуальная реальность, обучение в социальных сетях и тематические исследования. Вам также необходимо решить, использовать ли модель обучения с виртуальным инструктором, или это будет сочетание обучения с инструктором и самостоятельного обучения.

4. Выберите свой инструмент создания курса

Выбор инструментов в конечном итоге определит, получат ли ваши учащиеся тот тип обучения, который они ищут. Решения, которые вы принимаете на 1, 2 и 3 шагах будут использоваться при принятии вами решений на этом этапе. Например, некоторые инструменты могут не поддерживать смоделированный или игровой контент.

Перевод: Мартыновская Милана