Родители в школьном округе Хейзелвуд ничем не отличаются от многих других родителей по всей стране в том, что они не понимают, как помочь своим детям с математикой.

Проблемы математики побуждают учеников узнать множество способов решения одной проблемы, в результате чего появляется множество методов, используемых для визуализации чисел. Это сбивает с толку родителей, которые затем начинают сомневаться в эффективности стандартов из-за недостаточного понимания.

"Этот подход привел в замешательство некоторых родителей, которые изучали более простые методы математики. Некоторые прибегли к видео на YouTube, чтобы понять новый процесс длительного разделения", - говорится в сообщении  «Сент-Луис постдиспетчер» .

Когда опрос в школьном округе Хейзелвуд показал, что родители в подавляющем большинстве случаев обращаются за помощью, чтобы лучше понять общую базовую математику.Токруг округ в ответ начал проводить семинары.

Математический координатор Хейзелвуда Невельс сказал, что новые стратегии, лежащие в основе математики, помогают студентам понять, как они пришли к своему ответу, а не дают  «правильный ответ по неправильной причине».

Он и остальные сотрудники района решили показать родителям, как работает общая базовая математика, проводя семинары вместе с детьми родителей. Учащиеся получают общие основные математические задачи и в присутствии родителей объясняют, как они получают ответы на них.

"Один за другим дети рассказывали всем, как они пришли к ответу.Некоторые из этих детей придумывают довольно глубокие стратегии",-сказал учитель Лесли Хендерсон.

Опрос, проведенный ранее в этом году в Калифорнии, показал, что большинство родителей - 55%- не были знакомы с назначенными им тестами. 36% утверждали, что знают очень мало, подчеркивая необходимость того, чтобы родители, учителя и студенты были на одной волне.

Перевод: Довадова Нигара