Соединенные Штаты долгое время были самым популярным местом в мире для иностранных студентов, обучающихся за рубежом. Тем не менее, в 2017–18 годах в американских университетах число иностранных студентов сократилось на 6,6 процента, продолжая тенденцию, начавшуюся в 2015–16 годах, и вызвавшую много потрясений в кругах высшего образования и в средствах массовой информации. Говоря о сокращении числа учащихся, газета “Wall street Journal” цитирует специалиста по набору в колледж, который сказал, что иностранные «студенты не чувствуют себя желанными гостями» в некоторых штатах, в то время как газета “Washington Post” задалась вопросом о том, снизила ли националистическая риторика и политика президента Трампа заграничный спрос на высшее образование США.»

Соединенные Штаты теряют преимущество в качестве учебных заведений для обучения за рубежом?

Первый взгляд на цифры может свидетельствовать об этом, но при более внимательном рассмотрении выясняется, что, хотя рост на рынке международных студентов замедлился, общее число имеет тенденцию к росту. По данным Института международного образования, в 2018 году число иностранных студентов, обучающихся в США, достигло нового максимума, превысив миллион человек уже третий год подряд. Кроме того, в прошлом страна переживала и восстанавливалась после спада темпов роста.

Для колледжей и университетов «интернационализация», определяемая для целей США как набор и прием иностранных студентов, приносит много преимуществ. Студенты со всего мира по-разному вносят свой вклад в жизнь в кампусах , в том числе, и с точки зрения культурных ценностей. Они также обогащают учебное заведение и местную экономику за счет расходов на обучение,проживание и поездки. Для научно-исследовательских учреждений вклад   молодых талантливых специалистов является огромным . Таким образом, лидеры в сфере высшего образования имеют веские основания хотеть набирать таких студентов. И они знают, что сталкиваются с сильной конкуренцией за эти умы против других англоязычных стран, таких как Канада, Великобритания и Австралия.

Важно подчеркнуть различия между двумя видами интернационализации.  Университеты стремятся привлечь лучших студентов за их таланты, но также они ищут студентов для платных отделений, многие из которых являются студентами, по совершенно для другого: чтобы приносить доход. Как это происходит? Недавнее снижение числа учащихся неравномерно распределено между этими двумя категориями.

Приобретение талантов предполагает отбор лучших студентов со всего мира, в основном на докторском уровне, для работы с профессорами в исследовательских институтах. За последние шесть десятилетий американские университеты преуспели в этом типе интернационализации, главным образом потому, что аспиранты ищут беспрецедентные академические возможности, которые могут предложить учебные заведения США. Шанс поработать с ведущими профессорами мира в некоторых из наиболее оснащенных академических лабораторий сделал Соединенные Штаты магнитом для перспективных ученых.

Перевод: Мартыновская Милана