Найм и сохранение выдающихся учителей для всех форм школьной системы по всему миру переживает проблемы. Новая Зеландия сталкивается с тем же давлением на набор и удержание учителей, что и другие современные экономики. Потенциальным кандидатам на учебные курсы нужны особые умения и навыки, не говоря уже о складе характера. Это особенно верно в области среднего образования, где учителя обязаны преподавать специальные предметы. В Новой Зеландии, аттестат о среднем образовании обеспечивает один путь квалификации: стать официально–зарегистрированным учителем средней школы. Кандидат на такую должность должен иметь соответствующую степень, включающую существенное изучение по крайней мере двух учебных предметов, например, английский язык и математика. Этот критерий определяет то, как кандидаты набираются для того, чтобы стать учителями-специалистами. Наряду с этими предметными специализациями, программы для выпускников с дипломами также обеспечивают теорию и практику в общих теориях обучения, навыках и компетенциях. В Новой Зеландии особый акцент делается на: 1. Реализации ключевых компетенций, разработанных для Новой Зеландии, как изложено в новозеландском учебном плане; 2. Выполнении «Принципов Вайтанги»: грамотность, обладание математическими навыками, а также навыками использования информационных технологий. Студенты-учителя также должны работать по профессиональным стандартам (Кодекс этики).