Переполненные классные комнаты, и высокая загруженность - все это способствовало повышению уровня стресса как у учителей, так и у студентов.

Примерно 61 процент педагогов заявили, что их работа была «всегда» или «часто» напряженной, по сравнению с американскими рабочими. В целом, ссылаясь на то, что их работа была напряженной в 30 процентах случаев.Cогласно новому опросу, опубликованному Американской федерацией учителей и Ассоциацией адвокатов, включающий ответы от 5000 педагогов, показатели стресса повысились по сравнению с данными аналогичного опроса, проведенного в 2015 году.

Что касается причин стресса среди американских педагогов, то опрос показал несколько ключевых факторов, с которыми большинство учителей слишком хорошо знакомы, в том числе: ощущение минимального влияния на школьные решения и долгие часы работы с несбалансированной оплатой труда.

«В свой первый год, я была под таким сильным стрессом, что я просто была совершенно сломленной и не понимала, что это реальный мир», - сказала Мелисса Гордон, бывшая учительница седьмого класса в Аризоне. -Я приходила со школы, засыпала, просыпалась в восемь вечера, обедала, снова засыпала, вставала в пять утра и снова делала это.- В конце концов стресс стал слишком сильным для Мелиссы,и она уехала в середине третьего года обучения.

Один особенно тревожный вывод из опроса AFT / BAT(Американская федерация учителей) заключался в том, что учителя чаще подвергались издевательствам или угрозам на работе,как со стороны студентов, так и со стороны других преподавателей. Около 27 процентов респондентов ответили, что они подвергались издевательствам во время работы в течение последнего года. Тридцать пять процентов подвергшихся издевательствам опознали другого взрослого, например директора школы или другого учителя, как хулигана, в то время как 50 процентов сказали, что над ними издевался ученик. Между тем, только 7 процентов американских рабочих испытывают издевательства на рабочем месте.

Учителя - не единственные, кто испытывает стресс в американских школах, хотя, согласно новому исследованию из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, тревога и враждебность в старших классах усилились с тех пор, как Дональд Трамп вступил в должность. Исследователи опроса разослали анкеты учителям обществознания, английского языка и математики по всей территории США и проанализировали 1535 ответов, чтобы получить представление о том, как нынешний политический ландшафт повлиял на психическое здоровье студентов. Ключевые выводы показали, что усилился стресс и проблемы с благосостоянием, особенно в школах, где обучаются в основном «цветные» учащиеся, и все большее количество школ, особенно преимущественно «белых», стала враждебной средой для расовых и религиозных меньшинств.Студенты проявили наибольшую озабоченность иммиграционными вопросами при администрации Трампа, в частности возможной депортацией.

Автор: Довадова Нигара