Уровень изучения иностранных языков в средних школах Великобритании находится на самом низком уровне с начала тысячелетия – недавний анализ Би-би-си показывает сокращение от 30% до 50% учащихся, посещающих языковые курсы GCSE в наиболее пострадавших районах Англии.
Но это не новое утверждение. Исследователи начали обращать внимание на классовое разделение, возникшее сразу после того, как Лейбористская партия изменила языки с обязательных на факультативные на выпускных экзаменах в 2007 году. Как только отпала необходимость указывать языки в рейтинговых таблицах, многие школы резко сократили количество учащихся, сдающих языковые экзамены.
Отчет о языковых тенденциях за 2015 год выявил прямую корреляцию между социально-экономическим неблагополучием и ограниченным доступом к языкам. Было установлено, что школы в наиболее социально неблагополучных районах исключили 17% учащихся из изучения языка на третьем ключевом этапе (11-14 лет) и 44% учащихся на четвертом ключевом этапе (14-16 лет).

Недавние результаты показывают, что ситуация не улучшилась – 76% учащихся в выборочных школах сдавали выпускные экзамены по иностранному языку по сравнению только с 38% в спонсируемых академиях. Также возникает географический разрыв: молодые люди, живущие в Лондоне и на юго-востоке страны, с большей вероятностью будут сдавать языковые экзамены в GCSE. Во всех других районах Англии зафиксирован спад, и больше всего пострадал северо-восток.

incatalog.kz